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  2024届高校毕业生规模预计达1179万人★◈ღღ,同比增加21万人★◈ღღ。在“金三银四”的“春招”季★◈ღღ,他们求职顺不顺★◈ღღ、工作优不优★◈ღღ、发展好不好★◈ღღ,已成为社会关心的热点话题蜜芽tv跳转接口点击进入网站100★◈ღღ。当前★◈ღღ,大学生就业面临怎样的新趋势?为实现高质量充分就业★◈ღღ,还要破解哪些难题★◈ღღ,又有哪些途径可以开拓★◈ღღ、哪些举措应该强化?

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  这段时间★◈ღღ,大学校园里时常听到一个高频词职业规划★◈ღღ。首届全国大学生职业规划大赛校赛best365官网登录★◈ღღ、省赛陆续开展★◈ღღ,学生参与热情高涨★◈ღღ。一个多月以后★◈ღღ,全国总决赛即将拉开帷幕★◈ღღ。

  显然★◈ღღ,增强大学生生涯规划意识★◈ღღ,指导其及早做好就业准备★◈ღღ,已成为社会各界的共识★◈ღღ。但如何帮助大学生们做好职业规划★◈ღღ,我们还有很长的路要走★◈ღღ。

  范牧毕业于一所“双一流”建设高校★◈ღღ。“当年★◈ღღ,考上大学时★◈ღღ,家里人甭提多高兴了★◈ღღ。可入学后★◈ღღ,没有家长管着★◈ღღ,我天天打游戏★◈ღღ、刷剧★◈ღღ,毕业后也没找到满意的工作★◈ღღ。”如今★◈ღღ,工作五年的他蜜芽tv跳转接口点击进入网站100★◈ღღ,已经换了三家公司★◈ღღ,职场之路颇为不顺★◈ღღ。“当初为什么没好好读大学”★◈ღღ,是他时常懊悔的一件事★◈ღღ。

  “部分学生在大学期间可能会感到迷茫★◈ღღ,不知道将来想从事什么职业★◈ღღ。但实际上★◈ღღ,学生一进入大学就应该思考未来的职业道路best365官网登录★◈ღღ。”华东理工大学学生就业指导服务中心教师陈伟杰表示★◈ღღ,通过职业规划★◈ღღ,学生可以更清晰地了解自己的能力★◈ღღ、优势和潜力★◈ღღ,从而设定较为明确的职业目标★◈ღღ。

  中国人民大学招生就业处处长丁莉婷认为★◈ღღ,大学生求职★◈ღღ,本质上是自身能力素质与社会发展需求相匹配★◈ღღ、相适应的过程★◈ღღ。“当前★◈ღღ,存在两方面的供需匹配问题★◈ღღ:一是大学生的综合素质与实际能力无法满足职场要求★◈ღღ,二是社会资源供给无法完全满足大学生的发展需求★◈ღღ。”

  “因此★◈ღღ,大学生要不断通过学习实践提升综合能力蜜芽tv跳转接口点击进入网站100★◈ღღ,以具备满足社会需求的职业发展力★◈ღღ。而职业规划★◈ღღ,正是深化学生对时代发展背景和职业发展规律的认知★◈ღღ、形成客观稳定的自我认知★◈ღღ,并提高职业发展力的有效途径★◈ღღ。可以说★◈ღღ,职业规划对大学生非常重要★◈ღღ。”丁莉婷坦陈★◈ღღ。

  3月7日★◈ღღ,由天津市人社局主办的2024年“双一流”高校校园招聘活动首场招聘会在南开大学举办★◈ღღ,现场设置的直播带岗区在进行直播★◈ღღ。新华社发

  通过长期观察★◈ღღ,中国人民大学招生就业处副处长于坤总结了三个主要误区★◈ღღ。“第一个误区是学生简单地将职业规划等同于个人成功学★◈ღღ。追求职业成功虽是个人生涯发展的重要组成部分★◈ღღ,但职业规划旨在实现个人与社会的良性适应与共生发展★◈ღღ,强调在为社会作贡献的同时实现个人价值★◈ღღ。新时代中国青年★◈ღღ,应树立为中华民族伟大复兴奋斗的理想信念★◈ღღ、形成服务国家社会的责任担当★◈ღღ。第二个误区是个人规划与社会需求脱节best365官网登录★◈ღღ。大学生需确保个人发展需求与社会资源供给★◈ღღ、个人能力素质与社会发展需求之间相匹配★◈ღღ。如果对自身和社会环境认知不足★◈ღღ,就可能出现规划脱离现实的情况★◈ღღ。因此★◈ღღ,大学生应构建相对成熟的自我认知与评价体系★◈ღღ,深入了解当前职业环境与就业形势★◈ღღ,锻炼面向实践的职业发展力★◈ღღ。”于坤说★◈ღღ,第三个误区是过度规划★◈ღღ,导致失去可操作性和韧性★◈ღღ。当今时代变化迅速★◈ღღ,职业规划无法为学生精确判断发展形势并精准找到职场岗位★◈ღღ,只能通过解决“去哪里”的方向性问题和“如何去”的方法性问题★◈ღღ,为大学生提供相对确定和稳定的心理预期★◈ღღ。“因此best365官网登录★◈ღღ,职业规划要体现动态适变性★◈ღღ,过度规划可能导致无法适应社会变化★◈ღღ,反而效果不佳★◈ღღ。”

  陈伟杰表示★◈ღღ,部分学生对自身能力★◈ღღ、优势和潜力缺乏深入了解蜜芽tv跳转接口点击进入网站100★◈ღღ,盲目追求热门行业和高薪职位蜜芽tv跳转接口点击进入网站100best365官网登录★◈ღღ。还有部分学生忽视综合素养的提升★◈ღღ,过于重视专业成绩和理论学习★◈ღღ,缺乏实习★◈ღღ、兼职或志愿服务等经历★◈ღღ,导致在面试和实际工作中表现不佳★◈ღღ。“还有部分学生认为高学历等同于好工作★◈ღღ。但对于企业而言★◈ღღ,学历只是门槛★◈ღღ,个人未来成长的高度更多取决于能力★◈ღღ。”

  3月5日★◈ღღ,杭州市综合性人才招聘会在杭州举办★◈ღღ,55家参会企业面向求职者推出近千个工作岗位★◈ღღ。新华社发

  陈伟杰建议★◈ღღ,学校可设立专门课程★◈ღღ,让学生了解职业规划的重要性并掌握相关规划技巧和方法★◈ღღ;提供职业咨询个性化服务★◈ღღ,帮助学生了解自己的能力和职业发展方向★◈ღღ,制定适宜的职业规划★◈ღღ;与企业开展深度合作★◈ღღ,为学生提供更多高质量的实习机会★◈ღღ,以及更贴合用人单位需求的就业指导★◈ღღ,让学生在实践中了解行业职业特点★◈ღღ,从而更好地规划职业发展★◈ღღ。

  “优化大学生职业规划★◈ღღ,政府★◈ღღ、高校★◈ღღ、就业单位★◈ღღ、第三方机构等应协同合作★◈ღღ,搭建大学生职业发展社会支持体系★◈ღღ,打破多主体间的业务壁垒和行政壁垒★◈ღღ,形成以大学生职业发展为中心的知识及资源系统★◈ღღ。同时★◈ღღ,就业单位等应深入参与大学生培养全过程★◈ღღ,从源头帮助大学生更好地提升职业发展力★◈ღღ。”于坤表示★◈ღღ。

  为帮助学生做好职业规划★◈ღღ,中国人民大学加强学生就业工作规范化建设★◈ღღ,明确校院两级就业工作评价指标★◈ღღ,构建校院协同就业指导服务工作体系★◈ღღ,为学生提供分阶段★◈ღღ、精准化的职业发展指导★◈ღღ,以及有温度★◈ღღ、高质量的就业服务和充足适配的就业岗位资源★◈ღღ,促进学生全面发展与能力提升★◈ღღ。

  于坤介绍★◈ღღ,学校历时三年打造出国内高校首个智慧职业发展中心平台★◈ღღ。该平台以提升学生职业发展胜任力为专业牵引★◈ღღ,借助数智化技术赋能★◈ღღ,提供了治国理政★◈ღღ、经世济民★◈ღღ、学术领军★◈ღღ、全球治理等人才全周期发展样板路径★◈ღღ;以胜任力体系贯通课程★◈ღღ、实训★◈ღღ、服务等模块★◈ღღ,形成了涵盖学生在校胜任力培养与毕业后持续关爱服务★◈ღღ,以及汇聚学生★◈ღღ、学院蜜芽tv跳转接口点击进入网站100★◈ღღ、学校★◈ღღ、校友★◈ღღ、社会等多方力量的就业育人工作数字化生态★◈ღღ。

  “平台提供了各种各样的服务★◈ღღ,对我们的职业规划和求职就业帮助很大best365官网登录★◈ღღ。”中国人民大学财政金融学院2021级本科生黄柔嘉说★◈ღღ:“职业测评模块★◈ღღ,帮助我们明确自身优势和未来发展方向★◈ღღ。在备战求职的关键时刻★◈ღღ,AI面试模拟★◈ღღ、智能简历修改等功能★◈ღღ,提升了我们的求职效率和成功率★◈ღღ。随叫随到的智慧客服让我们在求职时更加安心和自信★◈ღღ。”

  在陈伟杰看来★◈ღღ,家庭也要为大学生职业规划提供帮助★◈ღღ。比如★◈ღღ,家长可以鼓励孩子多参与不同类型的活动★◈ღღ,进行自我探索和外部探索★◈ღღ,从而更好地规划职业生涯★◈ღღ;也可以利用自身职业经验和资源★◈ღღ,帮助孩子深入全面了解不同职业的特点和要求★◈ღღ,为他们的职业规划提供信息和建议★◈ღღ。

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