她是“拓荒者”◈✿★◈，在教育过程中实践创新◈✿★◈；她是“传播者”◈✿★◈，在课堂激情满满地传授知识◈✿★◈；她是“引路者”◈✿★◈，在成长道路上指引方向◈✿★◈；她还是“逐梦者”◈✿★◈，在三尺讲台书写着育人初心……她就航空港区护航路小学音乐教师康淑亚◈✿★◈。

　　作为教师◈✿★◈，她总是希望能够为孩子带来更好的音乐课堂老孙头的春天第三集◈✿★◈，让孩子们在音乐中收获精彩◈✿★◈。她开设特色音乐课◈✿★◈，成立小合唱团·舞蹈队◈✿★◈，为孩子们争取更多表演机会◈✿★◈，让他们拥有更多展示自我的平台◈✿★◈；她善于创新◈✿★◈，创编了多支独特新颖的舞蹈◈✿★◈，广受好评◈✿★◈；在课堂上◈✿★◈，她一遍一遍不厌其烦地带领学生练习歌曲◈✿★◈，抠音符◈✿★◈、找音准◈✿★◈，悠扬歌声◈✿★◈，飘荡在校园……在她的音乐课上◈✿★◈，学生们释放压力◈✿★◈，放松身心◈✿★◈，有助于提升孩子们的学习动力◈✿★◈，让他们以更饱满的状态进行各学科学习365体育app◈✿★◈。

　　作为一名“传播者”◈✿★◈，她严格要求自己◈✿★◈，加强师德的修养◈✿★◈，在阅读和培训中提升自我素养◈✿★◈，全方位提高教育教学能力◈✿★◈。“读书能使人视野宽阔◈✿★◈，内心更加充实◈✿★◈。”平日里365体育app◈✿★◈，她总是合理利用碎片时间老孙头的春天第三集◈✿★◈，阅读教育教学相关书籍◈✿★◈。“比如◈✿★◈，通过阅读《正面管教》《心平气和的一年级》《做最好的老师》《给老师的建议》《一线表扬学》等书籍◈✿★◈，让我明白了‘老师有颗童心才能读懂孩子’◈✿★◈，让我学会了写教学反思365体育app◈✿★◈，也让我懂得了如何培养孩子的海量阅读习惯老孙头的春天第三集◈✿★◈。同时◈✿★◈，我还在阅读和日常培训中积累了丰富的教育经验◈✿★◈，对我的课堂教学和专业能力提升有很大帮助◈✿★◈。”

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